Educación Matemática con un Enfoque de Inclusión, Mediante Acompañamientos y Procesos de Formación para la Atención de Población en Condición de Discapacidad Visual en el Aula de Clase.
A continuación presentamos el informe de pasantía que se realizó en el marco del acuerdo de voluntades entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Colegio José Félix Restrepo IED, durante el periodo 2015 – II. Este informe se encuentra seccionado en cuatro capítulos que son: capítul...
| Autores Principales: | , |
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| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/3610 |