Potencialización de la Socioafectividad por medio de la Narración Oral en Estudiantes del Ciclo I de las Instituciones Educativas Distritales Confederación Brisas del Diamante y Nicolás Gómez Dávila
Este trabajo es el resultado de la aplicación de una serie de talleres, que se realizaron en apoyo a la Reorganización Curricular por Ciclos dirigida por la Secretaria de Educación, que en convenio con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tuvo como objetivos el diseño y la ejecución de...
Autores Principales: | , |
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Otros Autores: | |
Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2016
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/3569 |