Diseño e Implementación de un Instrumento Didáctico para Elaborar Mapas Conceptuales Que Fomente El Desarrollo de Pensamiento de Orden Superior en los Estudiantes de Grado Septimo Y Noveno del Colegio Integral Avancemos (Bogotá D.C.-Colombia)
Teniendo como premisa el logro del aprendizaje significativo mediante el alcance de acciones de pensamiento de orden superior por parte del estudiante, se diseñó y aplicó una secuencia de actividades para dar a conocer la estructura del mapa conceptual, y orientar a los estudiantes de los grados sép...
Autor Principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2016
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/2903 |