La argumentación en la clase de ciencias mediante un ambiente virtual de aprendizaje
La investigación realizada se enmarca en la didáctica de las ciencias. Tiene como propósito promover el desarrollo de los procesos argumentativos en la clase de ciencias mediante un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA). La finalidad de las actividades propuestas en este ambiente es incrementar en l...
Autor Principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Desconocido (Unknown) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2022
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/28561 |