Nuestra voz en el Podcast. Cualificación de la producción oral formal de textos explicativos con estudiantes de grado octavo
En la presente investigación se buscó favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa oral de los estudiantes de grado octavo a través de la enseñanza del género explicativo para la producción de un Podcast. Para ello, se consolidó un marco teórico desde el enfoque sociocultural del lenguaje...
| Autor Principal: | |
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| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/28466 |