Análisis de los procesos de la gestión directiva como eje articulador para promover el acceso a la educación superior en la I.E Buenos Aires - Cazucá - Soacha

El presente trabajo de investigación surge de un cuestionamiento sobre la responsabilidad que tiene la escuela en el paso que dan sus estudiantes hacia la educación superior y el vínculo que se ha construido entre la educación media y la vida postcolegio. El ejercicio investigativo se llevó a cabo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Bustos Acosta, Paola Andrea, González Camargo, Julio
Otros Autores: Caviativa Castro, Yaneth Patricia
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/28430