El conflicto en la escuela: análisis de dos propuestas de intervención

El conflicto en la escuela: análisis de dos propuestas de intervención, es el resultado del trabajo de investigación realizado en el marco de la Maestría en Educación en el énfasis de Ciencias Sociales, Ética, Política y Educación, donde se hizo un análisis documental y de discurso acerca de cómo es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mahecha Conde, Zurieth Patricia
Otros Colaboradores: Díaz Soler, Carlos Jilmar
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/28349