Formulación matemática para la transmisión del virus SARS-COV-2 y estudio de la estabilidad del punto libre de virus

Se plantean dos modelos de ecuaciones diferenciales para analizar el comportamiento del COVID-19 de manera analítica. Para ello, primero se establece la región positivamente invariante, luego se encuentra el número básico de reproducción usando la Matriz de Siguiente Generación y finalmente en la re...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Martín Jackson, Jessica Milena, Valero Salinas, Ingrid Elizabeth
Otros Autores: Ochoa Castillo, Carlos Orlando
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/27874