Voces y narrativas infantiles: ¿te gustaría ser maestro?
Esta investigación se basa en identificar los sentidos que dan los niños y niñas acerca del oficio del profesor. Para ello, se aborda algunas preguntas centrales que ubicadas dentro de un enfoque cualitativo (debido a su carácter descriptivo, natural, analítico y abierto) permite vislumbrar a través...
| Autor Principal: | |
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| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/27742 |