Elementos para la enseñanza escolar de los procesos de negociación entre el Estado colombiano y las FARC-EP
Tras seis décadas de enfrentamientos entre el Estado colombiano y las FARC-EP, la firma del Acuerdo para la terminación del conflicto entre dichos actores posiciona la construcción y sostenibilidad de la paz como una de las tareas de mayor relevancia para la escuela, de manera que, la comprensión mi...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2021
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/26793 |