Pedagogía hospitalaria: fomentando la escucha y el habla en efl a través de mitos y leyendas colombianos

Esta investigación se centra en la necesidad de una intervención pedagógica en inglés como lengua extranjera, en las aulas hospitalarias, para aquellos niños que se encuentran hospitalizados y no pueden recibir el apoyo educativo necesario en esa área. El propósito del estudio es desarrollar una int...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Bejarano Garzón, Paola Andrea, González Pedraza, Liliana Sofía
Otros Autores: Carrillo Cruz, Carlos Enrique
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2021
Materias:
EFL
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/26757