Cazucá: Territorio de representaciones sociales
El presente proyecto de investigación con carácter pedagógico se enmarca en el Ciclo de innovación educación geográfica, formación docente y ciudadana de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, que busca aportar elementos teóricos, conceptuales y metodológicos para la f...
| Autores Principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/26560 |