Didáctica de la transducción: hacia una didáctica transductiva.

Esta investigación pretende generar un marco de reflexión pedagógica sobre las dimensiones poco exploradas de la didáctica desde un riguroso análisis de la palabra previa sobre la argumentación y su relación con el proceso de enseñanza. En lo fundamental, este documento parte del entendimiento de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Núñez Hernández, Juan Pablo
Otros Autores: Malaver, Rodrigo
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/26276