Propuesta para el aprendizaje de la semejanza de triángulos con el uso geogebra a través del diseño de un OVA

Para promover en estudiantes de grado 6º Colegio Técnico Benjamín Herrera, el aprendizaje significativo de la semejanza de triángulos con el uso del software GeoGebra como recurso tecnológico se propuso el diseño y validación de un OVA. Se usó del modelo ADDIE como metodología para el diseño del OVA...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Rozo Fresno, Miguel Angel
Otros Autores: Bonilla Estévez, Martha Alba
Formato: Desconocido (Unknown)
Publicado: 2020
Materias:
OVA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/25727