Desarrollo socio afectivo en ambientes de aprendizaje de la reorganización curricular por ciclo

Este informe titulado desarrollo socio afectivo en ambientes de aprendizaje de la reorganización curricular por ciclo se realizó en el “acompañamiento y apoyo a la comunidad educativa de los colegios oficiales del distrito capital en la consolidación de la reorganización curricular por ciclos”, q...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Guerra Nossa, Karen Lisseth, Vanegas Puentes, Diana Marcela
Otros Autores: Sandoval Guzmán, Betty
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/2530