La evaluación desde una mirada pedagógica, más allá de una relación compleja de poder

Este trabajo desea hacer un acercamiento a las prácticas de evaluación y todos los elementos tradicionales que implicitamente se han arraigado a pesar de los esfuerzos por cambiar de perspectiva frente a esta, desde el Ministerio de Educación Nacional. Sumado a esto se desea identificar las disposic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Muñoz Pedraza, Yury Maritza
Otros Autores: Ramos Cucanchun, Francisco
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/24950