Relativización de la importancia de la partitura en la educación musical: unas consecuencias pedagógicas

RESUMENEl texto plantea una mirada crítica al papel actual de la partitura convencional occidental dentro de la educación musical formal y, propone, a partir de una reflexión sobre el carácter ontológico de la partitura como herramienta de uso descriptivo y prescriptivo (siguiendo la propuesta del m...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sebastián Ochoa, Juan
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/24104