Acompañamiento académico brindado a estudiante de maestría con discapacidad visual

El presente informe de pasantía realizado en el período académico 2017-3 y 2018-1 busca dar cuenta del proceso de acompañamiento que se dio a un estudiante con discapacidad visual de la Maestría en Educación de la UDFJC, quien estaba concluyendo su proceso de formación mediante la producción de un t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Herrera Lozano, Jeimy Clarena
Otros Autores: Torres Garay, Isabel
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/22118