Acompañamiento académico brindado a estudiante de maestría con discapacidad visual
El presente informe de pasantía realizado en el período académico 2017-3 y 2018-1 busca dar cuenta del proceso de acompañamiento que se dio a un estudiante con discapacidad visual de la Maestría en Educación de la UDFJC, quien estaba concluyendo su proceso de formación mediante la producción de un t...
Autor Principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Desconocido (Unknown) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/22118 |