Observaciones y reflexiones sobre indicios de violencia de género en el contexto escolar
El presente documento da cuenta en primera instancia de unas proyecciones e hipótesis planteadas por los investigadores que luego se contrastan con los antecedentes académicos encontrados en diversas fuentes, y con un trabajo de campo realizado en doce sesiones de tres horas cada una, por lo cual se...
Autores Principales: | , |
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Otros Autores: | |
Formato: | Desconocido (Unknown) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/22091 |