Sport as a subsidy to physics teaching: portrait of brazilian research
O presente trabalho tem por objetivo identificar, na produção científica brasileira, a presença da temática “esporte” no ensino de Física. De forma mais específica, o estudo analisa artigos de periódicos nacionais de modo a verificar como o esporte tem sido utilizado como subsídio para ensinar conte...
| Autores Principales: | , , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Portugués (Portuguese) |
| Publicado: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/19004 |