Las competencias ciudadanas en el contexto de Bogotá como ciudad educadora

El propósito de este artículo es presentar los resultados parciales de la envestigación sobre el balance de la segunda administración de Antanas Mockus en materia de educación ciudadana formal y no formal. Se destacan sus presupuestos teóricos y metodológicos, su impacto en la comunidad y sus manejo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Gómez Esteban, Jairo Hernando, Cabrera, Miguel
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2005
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/18354