El pensamiento variacional en el estudio de las relaciones trigonométricas: una mirada desde los libros de texto
Con base en un análisis de los Lineamientos Curriculares, los Estándares Básicos de Competencia y algunos estudios e investigaciones sobre la variación asociada al estudio de la trigonometría plana, decidimos aplicar la técnica del análisis de contenido a algunos libros de texto del grado décimo fre...
Autores Principales: | Tavera Acevedo, Ferney, Villa-Ochoa, Jhony Alexander |
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Formato: | Artículo (Article) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/16714 |
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