Enseñanza de la historia reciente: cracterísticas y dinámicas de los actores del conflicto en Colombia
Esta monografía es el resultado de la reflexión y la práctica educativa a partir de la enseñanza de la historia reciente en el Colegio Gerardo Molina Ramírez IED, con estudiantes del grado 1004. En la cual se presenta el marco teórico y los paradigmas en los que se enmarca este tipo de historia, com...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido (Unknown) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11349/15025 |