¿Es posible educar la afectividad por medio de la experiencia estética? Percepciones de docentes y estudiantes universitarios, a la luz de las propuestas pedagógicas de Tomás Morales y Alfonso López Quintás
La investigación caracteriza las percepciones de jóvenes y docentes universitarios, acerca de la educación de la afectividad por medio de la experiencia estética. Esto se hace desde las categorías: formación integral, formación en la afectividad y experiencia estética; en el marco de las propuestas...
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Lenguaje: | Español spa |
| Publicado: |
Bogotá : Universidad Sergio Arboleda, 2014
2017
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11232/828 |