Auto-fle le développement de l’autonomie dans la compétence écrite en fle basé sur les typologies textuelles / un travail d’autorégulation chez l’apprenant

Dans le cadre de stage à l’Université Libre, en Colombie, avec les apprenants de français du niveau avancé de la Licence en Langues, on a identifié l’existence de quelques difficultés dans l’apprentissage du FLE. Il s’agissait des faiblesses dans la compétence écrite, surtout, la production écrite....

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Guzmán Bejarano, Dayan Ariadna
Otros Autores: Jiménez, Mercedes
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/9784