Construcción participativa de un modelo de gestión que fortalezca las prácticas evaluativas en la I.E San Antonio de Anaconia del municipio de Neiva departamento del Huila
Los cambios en la educación ha generado la necesidad de crear nuevos modelos pedagógicos, que lleven a definir un nuevo concepto de evaluación y plantear otros criterios e instrumentos para la misma, con el fin de transformar las concepciones por parte de algunos actores del sector educativo: docent...
Autores Principales: | , |
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Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2016-09-14
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/9753 |