Construcción participativa de un modelo de gestión que fortalezca las prácticas evaluativas en la I.E San Antonio de Anaconia del municipio de Neiva departamento del Huila

Los cambios en la educación ha generado la necesidad de crear nuevos modelos pedagógicos, que lleven a definir un nuevo concepto de evaluación y plantear otros criterios e instrumentos para la misma, con el fin de transformar las concepciones por parte de algunos actores del sector educativo: docent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Vergara Pardo, Megan Janette, Vásquez Suárez, Libaniel Estic
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2016-09-14
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/9753