Gestión educativa para el uso de recursos tic como herramientas facilitadoras en las prácticas de aula de los docentes del ciclo uno de la I.E.D. Colegio Rural Quiba Alta
La educación se ve enfrentada a una dinámica que le exige incorporar el uso de las TIC en el desarrollo de la actividad docente en el aula. Esta necesidad implica una innovación en las prácticas de aula para la apropiación de las TIC como herramientas facilitadoras de las mismas. Para abordar...
Autor Principal: | Rincón Rey, Oliva |
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Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2016-09-14
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/9743 |
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