APORTES AL PROCESO DE AUTOEVALUACION PARA LA UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CUCUTA

El objetivo de esta tesis es aportar al proceso de autoevaluación de la universidad libre, con el fin de llevar un mejor proceso de autoevaluación donde se vean implicadas todas las personas que lo conforman, para ello fue necesario la implementación de algunos indicadores de gestión; un estudio de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Guerra Duque, Dayana del Carmen, Jaimes Sanabria, Yulieth Lizeth, Verjel Ramirez, Yanata Mercedes
Otros Autores: Bustos de la Rosa, Leonidas
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/9715
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spelling ir-10901-97152021-03-01T13:08:42Z APORTES AL PROCESO DE AUTOEVALUACION PARA LA UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CUCUTA Guerra Duque, Dayana del Carmen Jaimes Sanabria, Yulieth Lizeth Verjel Ramirez, Yanata Mercedes Bustos de la Rosa, Leonidas Proceso autoevaluación Autoevaluación EDUCACION SUPERIOR - EVALUACION - COLOMBIA EDUCACION AUTOEVALUACION EVALUACION EDUCATIVA - COLOMBIA TESIS El objetivo de esta tesis es aportar al proceso de autoevaluación de la universidad libre, con el fin de llevar un mejor proceso de autoevaluación donde se vean implicadas todas las personas que lo conforman, para ello fue necesario la implementación de algunos indicadores de gestión; un estudio de percepción del área metropolitana de Cúcuta y el análisis respectivo de toda la información que se necesito para el desarrollo de este trabajo c, con el apoyo de la universidad libre de Bogotá. 2017-02-22T14:30:46Z 2017-02-22T14:30:46Z 2007 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Trabajo de Grado Tesis de Pregrado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://hdl.handle.net/10901/9715 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia RestrictedAccess Abierto (Texto Completo) PDF Cúcuta instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Unilibre Indicadores de gestión para el Sistema de Universidades Estatales Indicadores de gestión para universidades venezolanas Informe departamental de evaluación de la gestión 2003 Libro de Indicadores 2006 Universidad Nacional Lineamientos para el proceso de Autoevaluación, versión 2003 Modelo de autoevaluación y autorregulación con fines de acreditación Universidad Libre Seccional Bogota PIDI (Plan integral de desarrollo institucional)(Anexo 5, Proyecto 6 programa 3) http://acreditacion.unillanos.edu.co/contenidos/mod_autoevaluacion.pdf http://ingenieria.ucaldas.edu.co/acredita/docs/lineamientosCNA/prog/lineami ento_autoevaluacion_acreditacion_programas_pre_dis_vir.pdf http://indicadores\indicadores de gestion.htm .www.nortedesantander.com/pdd
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APORTES AL PROCESO DE AUTOEVALUACION PARA LA UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CUCUTA
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