Modelo balanced scorecard para el instituto de educación técnica profesional – Intep de Roldanillo Valle del Cauca

Las instituciones del sector educativo, en especial las de carácter público, se ven abocadas por la necesidad de basar su direccionamiento estratégico, en información en tiempo real, para la toma de decisiones, la consecución de sus objetivos estratégicos y el logro de la visión institucional, al us...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Panesso Mayor, Carlos Octavio, Jaramillo Abadía, Ana Beatriz
Otros Autores: Garzón Castro, Hugo
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/9613