Formación docente en lectura crítica mediante el uso del modelo de gestión PHVA como respuesta al horizonte institucional de la I.E.D Juana Escobar
En los últimos tiempos se ha evidenciado en el ámbito educativo, un esfuerzo por modificar las intenciones pedagógicas de la escuela, en el sentido, de extinguir la enseñanza centrada en la repetición y transferencia de contenidos y conocimientos, por una educación orientada hacia la formación de pe...
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2016-09-09
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/9607 |