La compresión lectora en estudiantes de formación complementaria de la escuela normal superior distrital maría montessori

El presente trabajo de grado se define desde el punto de vista metodológico como un intento metódico y sistemático, también articulado desde el punto de vista descriptivo explorativo, de abordar las principales causas generadoras de las falencias en comprensión lectora, detectadas entre un grupo rep...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sánchez LARA, Cristina
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2016-09-12
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/9544