Modelo de gestión educativa en el desarrollo de competencias sociales para la convivencia en estudiantes de grado sexto del Instituto Técnico Industrial de Facatativá (ITIF)

El presente informe investigativo está dividido para facilitar su lectura y estudio de la siguiente forma: Una introducción donde se explica muy sucintamente todo lo que encontraremos en el trabajo. Un primer capítulo o Marco Teórico Conceptual donde se hace una aproximación a la definición de lo q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Melo Gutiérrez, Sandra Patricia
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/9035

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