Propuesta metodológica para la adquisición de hábitos sobre higiene postural para los niños y niñas del grado 501 del colegio Casablanca
A través de la observación directa en varios campos o áreas de la cotidianidad, se ha establecido que la mayoría de personas - llámese deportistas, trabajadores en cualquier rama, bien sea trabajo que requiere esfuerzo físico o pasivo, estudiantes, amas de casa, niños, niñas, etc. - adoptan una acti...
Autores Principales: | , , |
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Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2009
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Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/9031 |
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Feliciano, Diana Marlen Barreto Camacho, María Luisa Buitrago Forero, Johana Sarmiento Zea, Jhon Freddy Bogotá 2016-07-15T21:47:42Z 2016-07-15T21:47:42Z 2009 https://hdl.handle.net/10901/9031 instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre A través de la observación directa en varios campos o áreas de la cotidianidad, se ha establecido que la mayoría de personas - llámese deportistas, trabajadores en cualquier rama, bien sea trabajo que requiere esfuerzo físico o pasivo, estudiantes, amas de casa, niños, niñas, etc. - adoptan una actitud postural inadecuada en todas y cada una de las actividades que realizan, situación que les lleva a sufrir lesiones bien sea de tipo muscular o malformaciones óseas que no les permitirán tener una calidad de vida saludable y acorde a sus intereses y necesidades. Estos puntos de análisis permiten justificar que desde la educación física se puede utilizar el entrenamiento funcional para trazar lineamientos que permiten prevenir tales problemas, a través de acciones educativas, teniendo en cuenta el desarrollo de las áreas del ser humano como son lo intelectual, afectivo, emocional y motriz. application/pdf spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Higiene postural Hábito Educación física Educación Educación física TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES EDUCACIÓN DE NIÑOS HIGIENE EDUCACIÓN FÍSICA Higiene Postural Hábitos de Higiene Postural Ergonomía Entrenamiento Funcional Zona Media del Cuerpo (CORE) Propuesta metodológica para la adquisición de hábitos sobre higiene postural para los niños y niñas del grado 501 del colegio Casablanca Tesis de Pregrado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis BENNASSAR RORRANDELL, Marta. Licenciada en ciencias de la actividad física y deportiva y otros. Barcelona: Océano Editorial. p. 73. BRIONES Guillermo. La investigación en el aula y la escuela. Bogotá: Convenio Andrés Bello. 1998. p. 63. CÓMBITA SOTELO Alfa Lorena. La actividad postural un tema de reflexión pedagógica desde la cotidianidad y la formación del educador físico. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación Física. 2005. p. 1 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. Contraloría de Santafé de Bogotá D.C. Fondo de Publicaciones, 3ª. Edición, 1991. p. 21, 27 y 28. ESCALONA LABACENO Roberto y otros. Postura corporal, una problemática que requiere mayor atención y educación. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad Ciencias de la Educación. 2001. En: Internet: http://www.monografias.com/trabajos 19/posturacorporal/postura- orporal.shtml?monosearch. HERNÁNDEZ Roberto et. al. Metodología de la investigación. México: McGraw Hill. 2000. p. 143. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. Bogotá: FECODE, 1994, p. 20. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 2845. -----------. Lineamientos curriculares para el área de educación física. PERELLO TALERO, Inmaculada. Et. al. Educación Física. Programación didáctica. Eduforma. En: Internet: http://books.google.com.co/books?id= 45b6Yb_ 81VMC. p. 174. PONS A y MUÑOZ c. Higiene postural. Web de Educación Física y Deporte. En: Internet: http://www.zinus21.com/varios/hpostu.pdf. p. 1 ROBAYO SÁNCHEZ, María Victoria. Propuesta de actividad física e higiene postural como respuesta a un estudio de caso relacionado con fractura lumbar L1 de la columna vertebral. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación Física. 2005. p. 1 |
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Propuesta metodológica para la adquisición de hábitos sobre higiene postural para los niños y niñas del grado 501 del colegio Casablanca Barreto Camacho, María Luisa Buitrago Forero, Johana Sarmiento Zea, Jhon Freddy Higiene postural Hábito Educación física Educación Educación física TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES EDUCACIÓN DE NIÑOS HIGIENE EDUCACIÓN FÍSICA Higiene Postural Hábitos de Higiene Postural Ergonomía Entrenamiento Funcional Zona Media del Cuerpo (CORE) |
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A través de la observación directa en varios campos o áreas de la cotidianidad, se ha establecido que la mayoría de personas - llámese deportistas, trabajadores en cualquier rama, bien sea trabajo que requiere esfuerzo físico o pasivo, estudiantes, amas de casa, niños, niñas, etc. - adoptan una actitud postural inadecuada en todas y cada una de las actividades que realizan, situación que les lleva a sufrir lesiones bien sea de tipo muscular o malformaciones óseas que no les permitirán tener una calidad de vida saludable y acorde a sus intereses y necesidades. Estos puntos de análisis permiten justificar que desde la educación física se puede utilizar el entrenamiento funcional para trazar lineamientos que permiten prevenir tales problemas, a través de acciones educativas, teniendo en cuenta el desarrollo de las áreas del ser humano como son lo intelectual, afectivo, emocional y motriz.
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