Círculos de calidad estrategia para la evaluación y aumento del nivel de eficacia de la política pública de reconocimiento de la diversidad étnica y cultural en el Colegio Brasilia Bosa I.E.D
la indagación con la comunidad posibilitó evidenciar una brecha entre los planteamientos de la política pública de reconocimiento de la diversidad étnica y cultural contemplados en el Plan Decenal de Educación 2006- 2016 realizado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y su aplicación e...
Autores Principales: | , |
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Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
2014-07-25
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/8621 |