Aplicación de situaciones motrices de tipo no-violento en la clase de educación física del IED Robert f. Kennedy en los grados de segundo y tercero de primaria

Diseño y aplicación de situaciones motrices para facilitar conductas motrices de tipo no violento en los grados de segundo y tercero de primaria.

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Eslava Vargas, Helman Yefren, Moreno Bolivar, Lina Patricia
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2008-02-20
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/8607