La integracion sociocultural en el colegio Juan Francisco Berbeo

el presente trabajo desarrolla elementos relevantes que permiten aplicar procesos de gestión curricular para favorecer la integración sociocultural entre estudiantes, de aula regular y en condición de discapacidad cognitiva, partiendo del principio que los sistemas organizativos y de gestión...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: López Duran, Sonia Jasmine, Medina Camargo, Sandra Patricia
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2013-10-13
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/8581