Estrategias de mediación para la comprensión de la escuela como un sistema socio-espacial: aporte para la formación docente.

Investigación que tiene por objeto dar cuenta del proceso reflexivo sobre la importancia de generar procesos de formación docente alrededor de la categoría socio-espacial, lo anterior como elemento transformador desde la educación. Donde la indagación teórica será fundamento para la sustentación de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Machuca Téllez, Gerardo Andrés
Otros Autores: Rodríguez, Diana Maria
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/8484