Procesos de autorregulación en el nivel pre-intermedio de lengua inglesa con estudiantes de un programa de licenciatura.

Este microproyecto, aporte al semillero de investigación Didaktikos, busca analizar procesos de autorregulación por medio de grabaciones de audio y video facilitadas por la directora del grupo. El objetivo es identificar cómo se autorregulan los estudiantes que hacen parte de este análisis; de igual...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Bernal Rozo, Lorena Andrea, Burgos CruZ, Francy Mayerly
Otros Autores: Zorro Rojas, Imelda
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/8403