Estrategias didácticas basadas en actitudes lingüísticas para mejorar el vocabulario.

Este proyecto se realizó con la información obtenida de la aplicación de prueba diagnóstica y de vocabulario, registros de diarios de campo y observación con los estudiantes del Colegio Nicolás Esguerra del curso 501 durante las clases. Esto me permitió conocer el porqué de su forma de hablar y l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cuida Guerra, Juan Pablo
Otros Autores: Ángel Rodríguez, Dary Marcela
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/8392