Disminución de las conductas agresivas a través del uso del ultimate como estrategia didáctica en los niños y niñas de grado cuarto del colegio Tabora Institución Educativa Distrital (I.E.D.) sede B

El trabajo investigativo se adelantó con los estudiantes del grado cuarto, jornada tarde, del Colegio Tabora I.E.D. sede B, durante las clases de educación física. Mediante encuesta se detecta un alto porcentaje de conductas agresivas, ya que el 74.1% de los alumnos presentan dichas conductas. Pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Salamanca Cepeda, Karen Viviana
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2015-08-13
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/8391

Ejemplares similares