Componente pedagógico de la reorganización curricular por ciclos en el Colegio La Arabia IED.

Trabajo de investigación que tiene por objeto realizar seguimiento / evaluación a la implementación de la propuesta Reorganización Curricular por Ciclos – RCC en el colegio La Arabia IED, con base en la gestión educativa específicamente en la dimensión pedagógica. Tiene como base teórica la evalua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Chingaté Ávila, Andrea Carolina
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2015-11-06
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/8316