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Implementación de una propuesta de bilingüismo para el colegio Guimarc en su proceso de institución monolingüe a bilingüe

Este proyecto, tiene como finalidad brindar una serie de estrategias adecuadas para el proceso de transición de institución monolingüe a bilingüe del colegio GUIMARC. This project aims to provide a set of suitable for the transition process monolingual bilingual school institution GUIMARC strategies...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Chaparro Chacon, Pablo Andres, Caicedo Gonzales, Yulied Carolina, Galindo Gamba, Yuly Carolina, Trujillo Escobar, Yeimmy Gisela
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: 2010-07-30
Materias:
Bilingüismo
Monolingüe
Educación
Bilingualism
teaching
education
education community
foreign language
monolingualism
strategy
TESIS
EDUCACION
IDIOMA EXTRANJERO - INGLES
ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
HUMANIDADES
enseñanza
educación
comunidad educativa
lengua extranjera
monolingüismo
estrategia
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/8180

Internet

https://hdl.handle.net/10901/8180

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