Análisis de las estrategias de reintegración del adolescente infractor en el centro de atención especializada el redentor de Bogotá
El análisis del tema de investigación pretende dar una mirada general al sistema institucional encargado del manejo reeducativo y/o resocializador de los adolescentes en conflicto con la ley penal, igualmente busca hacer un análisis de las estrategias de reeducación del adolescente infractor en el C...
Autor Principal: | |
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Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad Libre
2015-04-14
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10901/7703 |
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Rodríguez Martínez, José Eduardo Fernández Díaz, Lizeth 2015-04-14T11:18:25Z 2015-08-25T16:18:20Z 2015-04-14T11:18:25Z 2015-08-25T16:18:20Z 2014 2015-04-14 https://hdl.handle.net/10901/7703 instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre El análisis del tema de investigación pretende dar una mirada general al sistema institucional encargado del manejo reeducativo y/o resocializador de los adolescentes en conflicto con la ley penal, igualmente busca hacer un análisis de las estrategias de reeducación del adolescente infractor en el Centro de Atención Especializada el Redentor de Bogotá, entendiendo que esta población en conflicto social necesita atención inmediata del Estado y la familia en consonancia con los mandatos constitucionales. Si eso no se hiciere esta población por su situación de grave inadaptación pueden encontrarse en riesgo de causar perjuicios a sí mismos o a otros. La actuación del Estado en esta materia habrá de tener como finalidad principal el desarrollo de acciones preventivas, así como la integración social de estos menores a través de un tratamiento educativo individualizado y, preferentemente, en su entorno socio-comunitario. application/pdf spa spa Universidad Libre Derecho Facultad de Derecho EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Análisis de las estrategias de reintegración del adolescente infractor en el centro de atención especializada el redentor de Bogotá ADOLESCENTES - SITUACION LEGAL - COLOMBIA CODIGO DEL MENOR - COLOMBIA ADOLESCENTES INFRACTORES - REINTEGRACION SOCIAL - COLOMBIA DERECHOS HUMANOS - COLOMBIA Tesis de Pregrado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Abogado ÁVILA REYES, Catalina. 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Demanda de inconstitucionalidad contra el artículo 191 (parcial) de la Ley 1098 de 2006 “por la cual se expide el Código de la infancia y la adolescencia”. Magistrado Ponente. Dr. Humberto Antonio Sierra Porto. COLOMBIA. CORTE CONSTITUCIONAL. Sentencia C 061 (30 ene. 2008). Demanda de inconstitucionalidad contra el inciso 2° del artículo 48 de la Ley 1098 de 2006, "por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia". Magistrado Ponente. Dr. Nelson Elías Pinilla Pinilla COLOMBIA. CORTE CONSTITUCIONAL. Sentencia C 203 (8 mar. 2005). Demanda de inconstitucionalidad contra el parágrafo 2 del artículo 19 de la Ley 782 de 2002 “Por medio de la cual se prorroga la vigencia de la ley 418 de 1997, prorrogada y modificada por la ley 548 de 1999 y se modifican algunas de sus disposiciones”. Magistrado Ponente: Dr. Manuel José Cepeda Espinosa. COLOMBIA. CORTE CONSTITUCIONAL. Sentencia C 817 (20 oct. 1999), Proceso Penal Contra Menor, Magistrado ponente Dr. Carlos Gaviria Díaz COLOMBIA. CORTE CONSTITUCIONAL. Sentencia C19 (25 ene. 1993), Demanda de inconstitucionalidad contra los artículos 167, 169 (inciso primero), 174 (inciso primero), 182 (numeral tercero), 184, 187 (inciso final), 201 (numeral cuarto) y 301 del Decreto Extraordinario 2737 de 1989 "Código del Menor". Magistrado ponente Dr Ciro Angarita Barón. COLOMBIA. CORTE SUPREMA DE JUSTICIA SALA DE CASACIÓN PENAL. Sentencia (9 Dic. 2010) Proceso 33702. Magistrado Ponente Dr. Javier de Jesús Zapata Ortiz. COLOMBIA. CORTE SUPREMA DE JUSTICIA SALA DE CASACIÓN PENAL. Sentencia (28 Sep. 2011) Proceso 34871. Magistrado Ponente Dr. Augusto José Ibáñez Guzmán. COLOMBIA. CORTE SUPREMA DE JUSTICIA SALA DE CASACIÓN PENAL. Sentencia del (7 jul. 2010) Proceso 33510. Magistrado Ponente Dr. Julio Enrique Socha Salamanca. COLOMBIA. DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN (DNP). Documento CONPES 3629 de 2010. 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El análisis del tema de investigación pretende dar una mirada general al sistema institucional encargado del manejo reeducativo y/o resocializador de los adolescentes en conflicto con la ley penal, igualmente busca hacer un análisis de las estrategias de reeducación del adolescente infractor en el Centro de Atención Especializada el Redentor de Bogotá, entendiendo que esta población en conflicto social necesita atención inmediata del Estado y la familia en consonancia con los mandatos constitucionales. Si eso no se hiciere esta población por su situación de grave inadaptación pueden encontrarse en riesgo de causar perjuicios a sí mismos o a otros. La actuación del Estado en esta materia habrá de tener como finalidad principal el desarrollo de acciones preventivas, así como la integración social de estos menores a través de un tratamiento educativo individualizado y, preferentemente, en su entorno socio-comunitario.
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