Fomento de las habilidades de pensamiento de la aplicación de alto rendimiento de estrategia marzano en el aula inglés

"Esta investigación encaminada a explorar el papel habilidades de pensamiento crítico en la clase de Inglés tiene que ser fomentado a través de una estrategia de alto rendimiento y la conciencia de un grupo de cuarenta estudiantes de octavo grado en una escuela pública de Bogotá. Estos estudian...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Jara Marin, Daizy Jazmin
Otros Autores: Cruz, Fabio
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Español (Spanish)
Publicado: Universidad Libre 2014
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/7308