Los reformatorios como centros de resocialización y no como escuelas del delito. Bogotá D.C. 2007- 2009

Vivimos en una poca de profundas contradicciones y paradojas. En la contramano de una profunda crisis, de la cual la dimensión económica constituye una de esas facetas, la comunidad de vida jurídica y social a un instrumento que transforma de manera decisiva y radical la percepción de la infancia e...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Celis Juntico, Marcela, Ayala Duran, Nidia Alejandra, Loaiza Cardona, Paula Andrea
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Libre 2008
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/6999