Diseño de un eje transversal que trabaje el aspecto cultural desde el ámbito de la educación para la licenciatura en educación física, recreación y DEPORTES, y la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas, para influir en algunos componentes de la propuesta curricular como lo son, el plan de estudios, los fundamentos, los propósitos y el perfil del egresado

El punto de partida de esta investigación tuvo lugar a partir de un análisis que se le hizo a los programas curriculares de las licenciaturas ya nombradas, y del cual surgió la inquietud acerca del aspecto cultural de los programas. Con lo cual a lo largo de este trabajo se darán a conocer algunos a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Calderón Triana, Gloria Gricelda, Guerrero Restrepo, Leidy Carolina
Otros Autores: Borrego Cotes, Ellery
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Español (Spanish)
Publicado: Universidad Libre 2012
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/5856
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spelling ir-10901-58562020-09-15T22:20:05Z Diseño de un eje transversal que trabaje el aspecto cultural desde el ámbito de la educación para la licenciatura en educación física, recreación y DEPORTES, y la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas, para influir en algunos componentes de la propuesta curricular como lo son, el plan de estudios, los fundamentos, los propósitos y el perfil del egresado Calderón Triana, Gloria Gricelda Guerrero Restrepo, Leidy Carolina Borrego Cotes, Ellery EDUCACION SUPERIOR PERFIL PROFESIONAL DOCENCIA UNIVERSITARIA METODOS DE ENSEÑANZA El punto de partida de esta investigación tuvo lugar a partir de un análisis que se le hizo a los programas curriculares de las licenciaturas ya nombradas, y del cual surgió la inquietud acerca del aspecto cultural de los programas. Con lo cual a lo largo de este trabajo se darán a conocer algunos aspectos entorno a la cultura y la educación que permitan mas adelante realizar una propuesta a la problemática encontrada. Sabiendo que se parte del punto de vista generalizado, la cultura hoy día se ha convertido en un factor relevante para formación del hombre y mucho ,mas importante para la construcción de conocimiento a partir de la integración y la diversidad, a lo largo de es proyecto se va a realiza una indagación a cerca del concepto del aspecto cultural bajo el cual trabajan los programas curriculares de la licenciatura en educación física, recreación y DEPORTES, y la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas, con el fin de efectuar un análisis comparativo y un contraste con la realidad, a través de la aplicación de algunos instrumentos de recolección de datos, que permita finalmente realizar una propuesta que enriquezca dicho proceso 2012-08-28T16:32:25Z 2015-08-25T17:28:23Z 2012-08-28T16:32:25Z 2015-08-25T17:28:23Z 2009 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Trabajo de Grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://hdl.handle.net/10901/5856 spa spa EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia closedAccess info:eu-repo/semantics/openAccess Abierto (Texto Completo) PDF application/pdf Bogotá Universidad Libre Facultad de ciencias de la educación Especialización en docencia universitaria instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre http://hdl.handle.net/10901/5857 Lopez, Jimenes Nelson, modernización curricular de las instituciones educativas los PEI cara del siglo XX, libros y libres; Bogota Colombia 1996.
institution Universidad Libre de Colombia
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topic EDUCACION SUPERIOR
PERFIL PROFESIONAL
DOCENCIA UNIVERSITARIA
METODOS DE ENSEÑANZA
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METODOS DE ENSEÑANZA
Calderón Triana, Gloria Gricelda
Guerrero Restrepo, Leidy Carolina
Diseño de un eje transversal que trabaje el aspecto cultural desde el ámbito de la educación para la licenciatura en educación física, recreación y DEPORTES, y la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas, para influir en algunos componentes de la propuesta curricular como lo son, el plan de estudios, los fundamentos, los propósitos y el perfil del egresado
description El punto de partida de esta investigación tuvo lugar a partir de un análisis que se le hizo a los programas curriculares de las licenciaturas ya nombradas, y del cual surgió la inquietud acerca del aspecto cultural de los programas. Con lo cual a lo largo de este trabajo se darán a conocer algunos aspectos entorno a la cultura y la educación que permitan mas adelante realizar una propuesta a la problemática encontrada. Sabiendo que se parte del punto de vista generalizado, la cultura hoy día se ha convertido en un factor relevante para formación del hombre y mucho ,mas importante para la construcción de conocimiento a partir de la integración y la diversidad, a lo largo de es proyecto se va a realiza una indagación a cerca del concepto del aspecto cultural bajo el cual trabajan los programas curriculares de la licenciatura en educación física, recreación y DEPORTES, y la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas, con el fin de efectuar un análisis comparativo y un contraste con la realidad, a través de la aplicación de algunos instrumentos de recolección de datos, que permita finalmente realizar una propuesta que enriquezca dicho proceso
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