Una aproximación a la inteligencia emocional en los niños del centro de desarrollo psicoterapéutico crecer

El trabajo con niños y niñas en el contexto escolar o de instituciones de atención siempre está atravesado de una u otra manera por nociones sobre la Inteligencia. Sin embargo, las concepciones más aceptadas en estos ámbitos tienden a hacer un énfasis en los procesos cognitivos, en las dimensiones i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Rodríguez Torres, Natalia, Sánchez Sánchez , Diana Alejandra
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Libre 2011
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/5635