Contextualización y aplicación del portafolio europeo de lenguas (PEL) en los estudiantes del grado 1101 del colegio de la Universidad libre

El Portafolio Europeo de la Lenguas PEL, con sus principios de reflexión, autoevaluación y Aprender a Aprender , juega un gran papel en la enseñanza de lenguas en Europa. Este documento creado por el Consejo de Europa es un soporte para la implementación del Marco Común de Referencia para las lengua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Pérez Martínez, Oscar Leonardo, Gaitán Bermúdez. Lorena
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Libre 2006
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/5557