Sublínea de investigación educación física en ámbitos dis-formales (avances desde el primer semestre de 2004 al segundo semestre de 2005)

El presente documento da cuenta de los avances de Investigación de la sublínea LA EDUCACION FISICA EN AMBITOS DIS-FORMALES. Se trata de un paso más en la consolidación de la sublínea, esto desde la labor entregada de los auxiliares de investigación, pues éllos no están en la expresa obligación de pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Mejia Ospina, Johanna Alexandra, Romero Quintero, Rafael Enrique
Otros Autores: Ospina, Luis Eduardo
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Español (Spanish)
Publicado: Universidad Libre 2012
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10901/5350