Los juegos cooperativos una estrategia didáctica que contribuya a mejorar la autoestima de los niños del colegio Francisco José de Caldas con edades de 6 a 8 años
Los sistemas educativos en los colegios en algunos casos solo se someten a la educación cognitiva y no al proceso como tal de la formación integral del individuo, desde esta perspectiva se desarrolla una propuesta didáctica para la mejora de algunos de estos aspectos en el crecimiento integral del i...
| Autores Principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Libre
2012
|
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ir-10901-5190 |
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Universidad Libre de Colombia |
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EDUCACION JUEGOS COOPERATIVOS DESARROLLO INFANTIL AUTOESTIMA - NIÑOS |
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EDUCACION JUEGOS COOPERATIVOS DESARROLLO INFANTIL AUTOESTIMA - NIÑOS Barragán García, Julián Raúl Arévalo Bello, Juan Camilo Los juegos cooperativos una estrategia didáctica que contribuya a mejorar la autoestima de los niños del colegio Francisco José de Caldas con edades de 6 a 8 años |
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Los sistemas educativos en los colegios en algunos casos solo se someten a la educación cognitiva y no al proceso como tal de la formación integral del individuo, desde esta perspectiva se desarrolla una propuesta didáctica para la mejora de algunos de estos aspectos en el crecimiento integral del individuo, para ello se implementan los trabajos cooperativos en busca del fortalecimiento de la autoestima, por medio de las vivencias y de las relaciones interpersonales de los niños. Por otra parte se implementa una metodología de participación y cooperación en los espacios educativos para mostrar otra postura diferente a la que aun se maneja en casi todos los centros educativos, que tienen tendencia a lo tradicional. Se plantean varios tipos de actividades que contribuyen a mejorar la autoestima de los niños y para llevar acabo la inclusión de todos los niños dentro del sistema educativo y fomentar el trabajo grupal para generar mejores resultados en la educación. |
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Orjuela, Miguel Angel |
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Orjuela, Miguel Angel Barragán García, Julián Raúl Arévalo Bello, Juan Camilo |
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Barragán García, Julián Raúl Arévalo Bello, Juan Camilo |
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Por otra parte se implementa una metodología de participación y cooperación en los espacios educativos para mostrar otra postura diferente a la que aun se maneja en casi todos los centros educativos, que tienen tendencia a lo tradicional. Se plantean varios tipos de actividades que contribuyen a mejorar la autoestima de los niños y para llevar acabo la inclusión de todos los niños dentro del sistema educativo y fomentar el trabajo grupal para generar mejores resultados en la educación. 2012-03-13T23:16:11Z 2015-08-25T17:42:00Z 2012-03-13T23:16:11Z 2015-08-25T17:42:00Z 2011 Tesis de Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa https://hdl.handle.net/10901/5190 instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre spa spa ACOSTA PADRÓN, Rodolfo, HERNÁNDEZ, José Alfonso, la autoestima en la educación: cómo medir la autoestima de los alumnos. revista límite n° 11, 2004 p.p 82 – 95 ALCANTARA, José. COMO EDUCAR LA AUTOESTIMA. España: CEAC. S.A 1993. INTERNET: "RECURSOS PARA EL AULA: LA AUTOESTIMA". e-mail: Mabel@roble.pritic.mec.es. AGUILAR KUBLI Eduardo, Descubre la autoestima. Ed. 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PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_14cb PDF application/pdf Bogotá Universidad Libre Facultad de ciencias de la educación Departamento de educación física, recreación y deportes |
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